成功(教育版)2013，Issue(22) ：209.

初中历史课堂教学低效化现象分析及对策

朱秋丽
成功(教育版)2013，Issue(22) ：209.
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初中历史课堂教学低效化现象分析及对策

朱秋丽1
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作者信息

  • 1. 太仓市新区中学,江苏苏州
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摘要

在现阶段.初中历史课堂教学中依然面临着满堂灌的问题,课堂教学效率不够高.怎样解决初中历史课堂教学低效化现象,必须引起初中历史教育工作者的高度重视.因此,以“初中历史课堂教学低效化现象分析及对策”为主题进行研究,具有非常重要的意义.本文首先进行初中历史课堂教学低效化现象分析,然后,在此基础上,提出初中历史课堂教学低效化现象的解决对策,希望能够有利于改进初中历史课堂教学,提升初中历史课堂教学效率.

关键词

初中历史/课堂教学/低效化/现象分析/对策

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出版年

2013
成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
被引量23
参考文献量2
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