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改革课堂作业体验成功乐趣

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传统的语文课堂作业多机械重复,按部就班,应试训练色彩浓厚,缺少趣味性、创造性、探究性.在新课程实施新的理念下,课堂作业应以学生的发展为本,语文教学中应重视课堂作业的设计与批改;课堂作业有利于学生及时巩固所学的知识、训练技能、培养能力.文章就如何让语文课堂作业更加真实有效进行了探讨.

蒋庆明

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泰兴市叶利小学,江苏泰兴

改革 作业 实效

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(22)
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