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浅析中学英语语法教学的困境与对策

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兴趣是一个人最好的老师.因此英语教师在引导的过程中首要的问题是培养学生对英语的学习兴趣.英语的学习,犹如建造一栋高楼,词汇是建造高楼所需要的砖头,而语法则是建造高楼的地基和钢筋架构,是英语学习的重申之重.因此,要提高学生的语法水平,语法能力,教师不但要对教学观念和教学方式随时进行更新,更要不断的创新和探究教学方法,让学生将生硬的语法转化为内化的知识,能应用自如.

向玲玲

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重庆市南华中学,重庆

中学英语 语法教学 困境 对策

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(22)
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