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浅析应用多媒体的高中生物教学设计
浅析应用多媒体的高中生物教学设计
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中文摘要：
应用多媒体的高中生物课堂教学,在教学设计上必须引入多媒体因素,使之区别于传统教学设计,既体现出多媒体在教学上的优势,又避免多媒体在教学上的干扰,从而使得多媒体更好的服务和服从于课堂教学.
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作者：
娄立军
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作者单位：
邳州市八义集中学,江苏徐州
关键词：
多媒体
高中生物
教学设计
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(22)
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