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探究高中政治教学的情感效用
探究高中政治教学的情感效用
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中文摘要：
高中政治课教学承载着学生正确人生观、价值观、世界观的塑造职能.探讨了出现政治课难上的原因,并由此提出情感教育在政治教学中的效用,用情感去感染、陶冶学生,使学生爱学、主动学,让学生不仅是政治理论认知水平的提升,更是综合素质的提升,而这应是政治教学中情感教育的最大效用.
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作者：
袁仲青
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作者单位：
沭阳县华冲中学,江苏宿迁
关键词：
政治教学
情感教育
效用
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(22)
参考文献量
1
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