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学生问题意识让德育课教学走进“春天里”

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在新课程改革背景下,政治教师在课堂教学中,要注重学生问题意识的培养,让学生在教师的指导下能够提出问题,带着问题去有所发现,产生思维的快乐,感受政治课宛如春天般的温暖和快乐.

侯保良

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江苏省铜山中等专业学校,江苏徐州

思想政治课教学 问题意识 培养途径 快乐

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(22)