国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
成功(教育版)
2013,
Issue
(23) :
39.
如何立足教材实施初中历史课堂的有效教学——以北师大版八年级下册《历史》教学为例
刘委灿
成功(教育版)
2013,
Issue
(23) :
39.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
如何立足教材实施初中历史课堂的有效教学——以北师大版八年级下册《历史》教学为例
刘委灿
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
泉州市实验中学圣湖校区,福建泉州
折叠
摘要
新课程的一个基本理念是要求教师“用教材教”,也就是要求教师充分调动教材的文本素材,大胆地取舍,恰如其分地丰富课堂内各使课堂内容达到源于教材最终高于教材,从而实现有效教学.因此,本文以北师大版八年级下册《历史》教学为例,探讨如何在新课程背景下立足教材实施初中历史课堂的有效教学.
关键词
新课程
/
教材
/
有效教学
引用本文
复制引用
出版年
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果