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基于合作学习的初中语文阅读课实证研究
基于合作学习的初中语文阅读课实证研究
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中文摘要：
自从20世纪30年代合作学习方式被引入课堂教学以来，被很多国家广泛采用。我国语文新课标改革要求学生发挥主体作用，进行合作学习。因为它不仅有助于培养学生的合作精神和团队意识，更有助于依据学生的差异培养学生，本文在对初中语文课堂教学中的合作学习现状调查的基础上，对初中语文阅读教学中的合作学习进行实证研究，以期对初中语文教学有所启发。
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作者：
童久银
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作者单位：
扬州市江都区真武中学,江苏扬州
关键词：
初中语文
阅读
合作学习
实证研究
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(23)
被引量
7
参考文献量
2
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