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巧用古诗词 提高物理教学效率

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物理是一门自然学科，物理知识的形成源于生活。教师要灵活地运用学生的认知，激发起学生的好奇心与学习兴趣，牢牢地抓住学生的思维，使学生更好学习和理解所学的物理知识。而古诗词往往无意中借助物理知识背景来描摹物态、阐明事理。因此如果教师能在物理课堂教学中恰到好处地引用这些诗词，则有“他山之石，可以攻玉”之效，从而提高物理教学的效率。

马成英

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宁夏育才中学,宁夏银川

物理教学 古诗词 效率

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(23)
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