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在中专段班级中开展助理班主任工作模式的探索与思考

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学生管理工作是高校工作的重要组成部分,而班主任又是学生管理队伍的核心力量,助理班主任工作模式已成为新时期高校学生管理工作的重要途径.笔者从自身学校实际情况出发,提出采用高年级学生党员担任五年制中专段班级助理班主任的工作模式,从助理班主任的选拔与培养、工作内容和实效性三方面进行探索.

黄慧君、李文元、王乐

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南昌师范高等专科学校,江西南昌

高职高专院校 助理班主任 工作模式

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子:0.085
ISSN:1671-3052
年,卷(期):2013.(23)
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