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论课改下的生物课堂教学
论课改下的生物课堂教学
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中文摘要:
新课程理念着眼于学生全面发展和终身发展的需要,依据新课程理念本人从充分利用探究活动进行发展性水平的课堂教学,充分开展实践活动进行发展性水平的课堂教学,充分利用实验活动进行发展性水平的课堂教学研究,来发挥学生的潜能,调动学生学习积极性.
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作者:
邓圣华
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作者单位:
永安市第六中学,福建三明
关键词:
探究活动
实践活动
实验
发展性水平的课堂教学
出版年:
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
年,卷(期):
2013.
(23)