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作品导向型教学方法在Photoshop教学中的应用

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当前,我国高职院校计算机专业课程教学手段、方法落后,亟需加以改进.本文以作品导向型教学方法为探讨中心,阐述其在Photoshop教学应用中的必要性与可行性,进而以课堂教学为例,从分块教学、课堂过程控制和实战训练三方面叙述该教学方法的实施过程.

刘国兰

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江西旅游商贸职业学院,江西南昌

作品导向型教学方法 Photoshop 必要性与可行性 实施过程

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(23)
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