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高中政治课堂教学存在的问题及对策研究

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高中政治课堂教学存在过于注重形式而轻视结果、教师作用发挥不当、学生总结受到忽视的现象,本文就对这些问题的解决方案进行了探讨.

袁春花

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江苏省丹阳高级中学,江苏镇江

打破传统壁垒 引导自主探究 重视学生总结

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(23)
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