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浅谈趣味初中英语教学
浅谈趣味初中英语教学
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中文摘要：
在初中英语学习过程中，学生感兴趣的东西，学起来也就轻松、无负担。因此，教师应设计一些幽默、能引起学生兴趣的问题，以活跃课堂气氛，同时还要注重学生回答问题的成就感，及时给予鼓励或表扬，这样就能充分激发学生的学习热情和兴趣，从而激活学生的思维。
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作者：
蒋小芹
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作者单位：
沭阳县华冲中学,江苏宿迁
关键词：
初中英语
学习兴趣
激发
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(24)
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