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探究化学史在初中化学教科书中的渗透

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每个学科都有其相对应的历史，化学也不例外。在中学化学教学中化学史占据着一定的篇幅。它是化学知识的一种表现形式，同时将化学史和化学教材相结合，能够更深入的让学生了解化学并认识化学，努力提升学生的学习兴趣，学习化学。

郭暮霞

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南京市六合区竹程中学,江苏南京

初中化学 化学史 渗透 策略

2013

成功(教育版)
长江商报社

成功(教育版)

影响因子：0.085
ISSN：1671-3052
年,卷(期)：2013.(24)
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