国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
成功(教育版)
2013,
Issue
(24) :
193.
教育呼唤关爱学困生
杨勇
成功(教育版)
2013,
Issue
(24) :
193.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
教育呼唤关爱学困生
杨勇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
涟水县第一中学,江苏淮安
折叠
摘要
在我国当前学校教育中,有相当数量的学困生.他们常会受到来自学校、家庭、社会的冷落、薄待、甚至歧视.这样的教育结果是学困生更差,甚至严重危害社会.因此,关爱学困生,成为时代对教育的呼唤.本文从正确认识学困生,如何尊重、关爱学困生,抓住机会培养学困生的自尊与自信,认真进行综合素质考评,运用多把尺子衡量学生等方面谈对关爱、转化学困生的一些做法.
关键词
学校教育
/
关爱
/
学困生
引用本文
复制引用
出版年
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子:
0.085
ISSN:
1671-3052
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果