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浅论心理健康教育在幼师计算机教学中的实施策略
浅论心理健康教育在幼师计算机教学中的实施策略
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中文摘要：
心理健康教育在学校教学过程中越来越受到教师们的重视,幼师学校的信息技术课程中如何把学科内容的特点和优势与心理健康教育相互结合并渗透在课堂教学中,以培养学生良好的学习动机和健康的人格,为以后进入工作岗位建立积极主动的心理素养,是本文着重探讨的内容.本文从课堂实践中的反思入手,在可行性与方法两个方面进行了研究.以期为心理健康教育与计算机教学相融合提供一点思考.
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作者：
李勇
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作者单位：
宁夏幼儿师范学校,宁夏银川
关键词：
心理健康教育
幼师
计算机教学
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(24)
参考文献量
1
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