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浅谈高职电子技术课程的行为引导型教学
浅谈高职电子技术课程的行为引导型教学
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中文摘要：
职业教育的培养目标是提高学生的综合实践能力.行为引导教学法是一种先进的教学理念,其以学生为教学中心.目前,行为教学法已被应用于职业教学中,其在提高职业教学水平方面发挥着重要作用.
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作者：
蒋丽娟
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作者单位：
苏州技师学院,江苏苏州
关键词：
高职院校
电子技术课程
行为引导教学法
出版年：
2013
成功(教育版)
长江商报社
成功(教育版)
影响因子：
0.085
ISSN：
1671-3052
年,卷(期)：
2013.
(24)
参考文献量
3
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