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深化校企合作,创新人才培养机制

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高校的三大职能为人才培养、科学研究和社会服务,不同层次、不同类型的高校承担这项职能的侧重点和具体内涵都有所不同.本文从以工科为主的高等院校角度出发,研究这类院校如何构建“校企合作,工学结合”的机制,洞悉校企合作面临的新形势,高质量地履行高等院校的三大职能.同时,有相当部分沿用“高校科技成果转化”这一概念,创新人才培养机制.

郁婷婷

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扬州商务高等职业学校

校企业合作 人才培养机制 创新 科技成果转化

2012

出国与就业
中国四达国际经济技术合作公司

出国与就业

ISSN：1005-7811
年,卷(期)：2012.(1)
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