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农村寄宿制学校学生问题及学校社会工作的介入

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建立农村寄宿制学校是国家为推动农村教育发展,促进教育公平的必然选择.由于特殊的办学方式和环境,农村寄宿制学校学生存在亲情缺失、心理困扰、生活枯燥、社会化困难、易受诱惑等问题.专业的学校社会工作方法——学校个案工作、 学校小组工作、学校社区工作的介入,有助于为农村寄宿制学校学生提供预防和治疗、加强社会支持,从而化解危机.

李权财、崔萌

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江南大学

农村寄宿制学校 学生问题 学校社会工作

2012

出国与就业
中国四达国际经济技术合作公司

出国与就业

ISSN:1005-7811
年,卷(期):2012.(1)
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