职业行为导向教学法在应用过程中存在的问题及对策探微—

职业行为导向教学法在应用过程中存在的问题及对策探微——以高职艺术设计专业为例

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中文摘要：职业行为导向教学法虽然传入我国多年,很多学校都以此为指导思想在人才培养方案,课程体系上进行了大幅的修改,但毕业生仍有部分呈现出无法很好地适应用人单位的需求,出现了对一些工作岗位无法胜任,专业对口率不高的情况.笔者结合毕业生反馈的情况从人才培养方案制订的指导思想,课程考核办法,师资力量的培养,工作室制度的建设等方面进行了探讨,并提出了相应的对策.希望本文能对目前高职类的艺术设计专业在职业化教育有所裨益.

作者：

牟芸芸

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作者单位：

云南工商学院

关键词：

职业行为导向艺术设计专业真题真做多元技能考核

出版年：

2012

出国与就业

中国四达国际经济技术合作公司

出国与就业

ISSN：1005-7811

年,卷(期)：2012.(1)

参考文献量2