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规范行为 关注心理
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中文摘要：
人们对事物的第一印象十分重要.本文阐明:教师应如何从第一节课开始,就让学生喜欢上化学课,并为以后的教学过程打下良好的基础.第一节课传授化学知识并不是最重要的,规范学生行为、关注学生非智力因素、激发其学习化学的兴趣才是最重要的.
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作者：
张丽
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作者单位：
广东省中山市溪角中学
关键词：
化学
第一节课
规范行为
非智力因素
出版年：
2012
出国与就业
中国四达国际经济技术合作公司
出国与就业
ISSN：
1005-7811
年,卷(期)：
2012.
(2)
参考文献量
1
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