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高职院校建筑设备课分层教学的实践与探索
高职院校建筑设备课分层教学的实践与探索
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中文摘要:
我院高职建筑工程专业建筑设备课在教学过程中尝试采用分层教学方法,其优点是:因材施教,将学生的潜能最大限度地激发出来,提高了教学效率.但还有一些问题需要探讨,如对学生的合理分层、对教师如何要求等,这要求我们在教学实践中不断积累经验,使分层教学效果更好.
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作者:
马人骄
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作者单位:
吉林建筑工程学院职业技术学院
关键词:
因材施教
合理分层
教学评价
基金:
本文为吉林建筑工程学院青年科学发展基金
项目编号:
J20091124
出版年:
2012
出国与就业
中国四达国际经济技术合作公司
出国与就业
ISSN:
1005-7811
年,卷(期):
2012.
(4)
被引量
1
参考文献量
3