国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
激励教育在语文学习评价中的应用
激励教育在语文学习评价中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
激励教育就是运用有效的手段,激发学生的学习动机、兴趣,使学生保持情绪的稳定性,帮助学生确立自我意识,促使学生的智力因素得以最充分的发展.要真正让激励教育在语文学习评价中发挥作用,就要在学习互评、自评和小组评价中激活学生的思维.加强学生语文学习评价的有效性,改善课堂教学气氛,启动竞争意识,激活课堂气氛,发挥学生主观能动性,提高语文教学质量.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
韩雪飞
展开 >
作者单位:
衡水学院分院
关键词:
激励教育
互评
自评
小组评价
出版年:
2012
出国与就业
中国四达国际经济技术合作公司
出国与就业
ISSN:
1005-7811
年,卷(期):
2012.
(5)
参考文献量
2