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出国与就业
2012,
Issue
(6) :
172-173.
“学习型”组织理论框架下大学生主题实践教育长效机制的思考
陈兰
出国与就业
2012,
Issue
(6) :
172-173.
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“学习型”组织理论框架下大学生主题实践教育长效机制的思考
陈兰
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作者信息
1.
上海海事大学经济管理学院
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摘要
“学习型”组织理论原本针对企业管理提出的激励员工法则,但在人的全面发展中,这一理论可以创新性地付诸于大学生主题实践教育中来,因为该理论在个人心理,团队心理,思想政治教育方面,对大学生主题实践教育而言,有很高的借鉴价值.
关键词
"学习型"组织理论
/
创新
/
主题实践
/
机制
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出版年
2012
出国与就业
中国四达国际经济技术合作公司
出国与就业
ISSN:
1005-7811
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