摘要
随着市场经济的发展和高校招生规模的扩大,高校学生中经济弱势群体相继出现,并且呈上升趋势.科学合理界定高校学生经济弱势群体是摆在政府、高校面前的紧迫任务,通过对辽宁高校545名困难学生的调查走访,我们认为应该坚持属地化、专业化、制度化和动态化的原则,将家庭年收入、高等教育费用和最低生活保障水平三者结合来分层次界定,制定公平、合理、可操作的指标体系.
基金项目
辽宁省社科联2011年度辽宁经济社会发晨立项课题研究成果(2011LSLKTMKS-35)
2010年度辽宁省高校科研计划项目(大学生思想政治教育专项)(WSZL201005)
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