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耦合、传承与发展:习近平与毛泽东关于党史学习研究的重要论述之比较

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习近平与毛泽东都十分重视学习和研究党史,从党史学习研究的立场、观点与方法上来看,习近平与毛泽东关于党史学习研究的重要论述存在耦合、传承与发展关系.从学习研究党史的立场上来看,习近平与毛泽东都坚持以唯物史观为指导,强调人民立场,立足中国国情等;二者对党史人物及党史事件的评价、对中国革命及建设的发展规律等的认知具有代际传承关系;从学习研究党史的方法上来看,习近平对毛泽东党史学习研究的重要论述进行了发展式论述,既坚持贯彻古今中外法,也提出要合理借鉴西方史学研究范式并支持学习研究党史要以现代传媒技术为依托.

龚迎迎

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安徽师范大学马克思主义学院,安徽芜湖,241000

习近平 毛泽东 党史学习研究 比较

教育部高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设重点项目

17JDSZK002

2020

创造
中共云南省委党校

创造

CHSSCD
影响因子：0.036
ISSN：1004-9797
年,卷(期)：2020.28(9)
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