首页|大学生全球传播素养培育策略探析

大学生全球传播素养培育策略探析

扫码查看
人类已进入共时性全球传播新时代,驳杂的全球传播环境一方面给大学生的成长带来困扰,另一方面也让大学生有机会成为改造全球传播微环境的新生力量。本文从如何培育这股力量的问题出发,探讨全球传播素养培育概念、内容和目标,尝试提出大学生全球传播素养培育策略与路径。

杨孟尧、吴颖琴

展开 >

浙江科技学院

浙江树人学院

大学生 全球传播 媒介素养 传播秩序

浙江省哲社规划课题

22NDJC113YB

2024

传媒
中国出版科学研究所

传媒

影响因子:0.28
ISSN:1009-9263
年,卷(期):2024.(6)
  • 10