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新媒体助力高校"三全育人"建设的路径研究

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"三全育人"面临着全员育人"员"的主体地位如何强化、全程育人"程"的连续性如何实现、全方位育人"方位"的风险如何化解等问题,而新媒体矩阵作为由多个新媒体媒介元素连接形成的动态系统,可有效为高校"三全育人"建设赋予新动能.为构筑新媒体矩阵框架下的"三全育人"新模式,应按照强化建设意识,构建多元协同治理框架,加强专业队伍建设的工作路径全面推动"三全育人"建设.

王晓蕾、阚蕊

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东北大学秦皇岛分校

高校教育 高校新媒体矩阵 三全育人

教育部人文社会科学研究专项任务项目(高校辅导员研究)2023年度河北省高等学校科学研究项目

21JDSZ3028SQ2023223

2024

传媒
中国出版科学研究所

传媒

影响因子：0.28
ISSN：1009-9263
年,卷(期)：2024.(16)
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