法国媒介和信息教育的发展历程、参与主体与实施路径

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中文摘要：法国的媒介和信息教育与其艺术和文化教育、道德和公民教育、信息技术教育等在内涵上有交叉,并呈现融合趋势.以正规教育、非正规教育和非正式教育形式开展,既融入了基础教育各学段的学科教学,又重视媒体实践和家庭教育.其参与主体众多、合作关系广泛.所有法国教师都可以在国家和学区层面获得相关资源和培训,专门机构媒介和信息教育中心以此为重要抓手,促进媒介和信息教育融入各学科课程.

作者：

张力玮

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作者单位：

《世界教育信息》编辑部

关键词：

法国媒介和信息教育 EMI 媒介素养媒介教育核心素养

出版年：

2024

传媒

中国出版科学研究所

传媒

影响因子：0.28

ISSN：1009-9263

年,卷(期)：2024.(19)