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网络舆情正向赋能教育决策研究
网络舆情正向赋能教育决策研究
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中文摘要：
民意是影响公共决策的重要力量,当教育相关的民意在网络上集结,往往通过被迫转变式、主动探寻式、循序渐进式获得政府关注,从而对教育决策的制定、执行、调整产生特定的影响.教育部门可通过数字赋能网络舆情全景式采集、以法治思维统领舆情治理、将舆情评估纳入教育决策评估等路径,让舆情正向赋能教育决策,为加快建设教育强国、办好人民满意的教育奠定基础.
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作者：
许琳
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作者单位：
江苏理工学院党委宣传部融媒体科
关键词：
网络舆情
教育决策
教育舆情
基金：
2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目
项目编号：
2023SJYB1248
出版年：
2024
传媒
中国出版科学研究所
传媒
影响因子：
0.28
ISSN：
1009-9263
年,卷(期)：
2024.
(19)
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