高职院校结合专业开展第二课堂活动实践与思考—

高职院校结合专业开展第二课堂活动实践与思考——以艺术设计类专业为例

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中文摘要：高职院校第二课堂活动可以丰富校园文化生活激发学生学习兴趣,结合专业开展第二课堂活动还能增加学生参与积极性,巩固第一课堂所学知识,更好的培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的综合素质.

作者：

刘玉鲜、姚志奇、刘清华

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作者单位：

昆明冶金高等专科学校艺术设计学院,云南昆明 650033

昆明冶金高等专科学校体育部,云南昆明 650033

关键词：

高职院校第二课堂结合专业技能

基金：

云南省教育厅科学研究基金云南省教育厅科学研究基金昆明冶金高等专科学校科学研究基金

项目编号：

2013Y0892013Y0922015XJYB004

出版年：

2017

赤子

中国社会经济文化交流协会

影响因子：0.246

ISSN：1671-6035

年,卷(期)：2017.(10)