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行动导向教学法在高职机电一体化专业中的课程改革

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我国的新型教育方针在原来的基础上重新规划了各个阶段的学校的发展方向,高职学校是一种极其重要的教育组织机构,能够为我国培养出适应社会的应用型人才,然而过去几年的高职学校教师的教学方式基本脱离了高职学校的教学发展性目标,行动导向法教学方法为高职教师提供了新的教学思路,本文根据实际对于机电一体化专业的高职学生的教学经验,谈谈如何更好地使用行动导向教学法.

马丽、赵孝民

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佳木斯职业学院,黑龙江 佳木斯 154000

行动导向教学法 高职 机电一体化 课程改革

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(10)
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