浅议中职化学教学的信息化

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中文摘要：对于化学这门自然科学学科,无论是从宏观角度还是微观角度看、从理论角度还是实验角度看,所感受到的都是海量且复杂的知识.在中职院校汇总,很多专业课的基础都是化学,所以本文尝试将信息化技术手段应用到与化学相关的各类专业课中,从而构建一个更好的学习情境,提高化学课堂教学的直观性、生动性,达到显著提高学生学习兴趣的目的.让学生在兴趣和求知欲的推动下自助的学习,最终实现教学质量和教学效果的提高.

作者：

胡先勇

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作者单位：

贵州省余庆县中等职业学校,贵州余庆 564499

关键词：

辅助教学信息技术化学教学信息化教学

出版年：

2017

赤子

中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246

ISSN：1671-6035

年,卷(期)：2017.(10)

被引量1
参考文献量1