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浅析中等职业学校学前教育专业公共音乐课教学策略

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随着我国教育改革的不断推广和深化,社会各方面对教师提出了更高的要求,学前教育专业的学生作为教师的储备资源,更应当提升对他们综合技能的培训.音乐公共课作为培养学生美育的重要学科,教师应当积极进行音乐公共课教学方法的革新,努力找到高效的音乐公共课教学方法.

朱珊

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湖南省株洲市幼儿师范学校,湖南 株洲 412000

学前教育 中等职校 音乐公共课

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(10)
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