首页|让小语课堂提问更具针对性

让小语课堂提问更具针对性

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
新课改理念下的课堂提问应是师生双方共同提出问题和解答问题,使师生之间、生生之间、师生与文本之间形成一种平等、民主的对话关系.陶行知先生说:"创造始于问题."这种提问能打破教学课堂的平静,开启学生的心智,激发学生的创造性思维和重新能力.为此,教师不但要善于培养和激发学生的问题意识,而且要善于引领学生的质疑问难.

马晓峰、马吉梅

展开 >

河北省东光县于桥乡致远小学,河北 东光 061600

语文教学 课堂提问 针对性

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
年,卷(期)：2017.(10)