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小学数学教学中生活情境的开展方式分析

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教师将生活情境引入小学数学教学过程中,能够有效提高学生学习效率,激发学生学习兴趣.本文简要分析了小学数学教学中生活情境开展的意义,同时从符合生活实际与挖掘生活两方面分析教师应如何将生活情境引入课堂当中,以期提升教师教学水平.

杨平翠

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湖南省湘西自治州凤凰县阿拉营镇黄合完小,湖南 凤凰 416202

小学 数学教学 生活情境

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246
ISSN：1671-6035
年,卷(期)：2017.(10)
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