供给侧结构性改革,是高校教学管理的一种改革方法,旨在推进管理结构调整,减少无效和低端供给,增加有效和中高端供给,提升供给结构对需求结构的适应性和灵活性.21世纪,高校要实现科学转型,就必须强力推动供给侧结构性改革.教育供给侧改革的核心内容就是扩大优质教育资源的供给,优化教育资源配置,给受教育者提供更多、更好的教育选择,从根本上化解教育难题.高校作为人才培养先头力量,目前高校教育管理的最大问题,就是教育管理人员缺乏应有的创新意识.对此,本文通过对教育管理人员的如何创新水平和服务能力的提高来解决瓶颈问题.
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