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高校音乐相关专业实践教育研究——以xx大学音乐学院为例

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国家教育部于2012年1月10日颁布了《教育部等部门关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》.《意见》中明确将实践教学、军事训练、社会实践活动作为实践育人的主要形式,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,实践教育是检验和加深学习效果最重要的手段,特别是音乐相关专业作为一门应用型学科具有很强的实践性,因此在音乐相关专业教育中设计和构建一个科学、合理的实践教育机制具有十分必要的现实意义.

钮后坤、刘婧姝

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齐齐哈尔大学,黑龙江 齐齐哈尔 161006

音乐专业 实践教育 机制建设

本文为黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目(高校学生工作专项)

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2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(11)
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