国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
英美文学课教学改革初探——以菲利普·罗斯的作品为例
英美文学课教学改革初探——以菲利普·罗斯的作品为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
英美文学课目前存在很多的问题,对于英美文学课的教法,有很多教师已经进行了很深刻的研究.目前大部分的老师讲解英美文学课都是以课本为中心,按部就班,先讲文学史,然后到选读,教学效果很差.英美文学课的教学改革迫在眉睫,要提高课堂的趣味性与时效性,让学生在轻松的环境中欣赏文学作品带给自己的欢愉.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
黄雁
展开 >
作者单位：
徐州高等师范学校,江苏 徐州 221116
关键词：
英美文学课
教学改革
菲利普·罗斯
爱情
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(11)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
