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目的论指导下大学英语翻译教学测试模式探析
目的论指导下大学英语翻译教学测试模式探析
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中文摘要：
随着大学英语四、六级考试中翻译测试比重不断加大,大学英语翻译教学测试对翻译教学的指导作用日益凸显.目前大学英语翻译教学测试模式亟待完善,"目的论"可以为其提供积极的理论指导.通过建立完善的《翻译教学大纲》、选择适当的翻译文本、设计多样的测试形式、设立合理的译文评价标准来完善大学英语翻译测试模式.
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作者：
陈嵩
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作者单位：
黑龙江中医药大学,黑龙江 哈尔滨 150040
关键词：
大学英语
翻译教学测试
目的论
现状
模式
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(11)
参考文献量
3
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