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对中国古代文学史教学的思考
对中国古代文学史教学的思考
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中文摘要：
文学历史是一门内涵丰富、深渊的学科,为了能使学生全面、深入的学习到相关的知识,也就需要教师能在教学的时候通过多种教学方式开展教学工作,使学生切实的掌握古代文学方面的历史知识,从而提升教学效果,本文就中国古代文学方面的历史教学进行了分析.
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作者：
俸姗姗
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作者单位：
云南工程职业学院,云南 安宁 650300
关键词：
人才培养
教学思考
中国古代文学史
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(11)
参考文献量
3
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