问题化教学在初中物理课堂中的应用分析

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中文摘要：随着近年来我国教育改革的推进,问题化教学得到很多一些老师的重视和研究.特别是在初中物理的教学中,适当的利用这种教学方式,不仅能充分调动学生的学习兴趣,同时还将在一定程度上提升课堂教学的趣味性,对实现高效教学将产生十分重要的帮助.针对此种情况,本文就将对初中物理教育展开研究,全面分析问题化教学在其中的应用,希望对教学工作的开展起到更大的帮助作用.

作者：

吴文良

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作者单位：

福建省南靖县第二中学,福建漳州 363600

关键词：

问题化教学初中物理应用

出版年：

2017

赤子

中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246

ISSN：1671-6035

年,卷(期)：2017.(12)

参考文献量1