新课程下如何构建真实有效的小学语文课堂教学

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中文摘要：随着在小学教育新课堂改革的不断深入,小学语文课堂逐渐以提升同学们的文学修养为主要目的,语文课堂的教学主体应该由老师转变为同学.由此可见,新课程改革对教学的要求,要教师转变传统的教学方式,把学生作为教学的主导,有效的提升同学们的综合素养.建设出真实有效的小学语文课堂,让同学们能够在轻松愉快的环境中获取知识,并使同学们的发散性思维得到充分的发挥.本文针对小学语文构建真实有效的教学课堂进行研究,以此使教学质量得到提升.

作者：

龙兰花

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作者单位：

湖南省衡阳市衡南县相乡实验小学湖南衡阳 421151

关键词：

新课程小学语文真实有效策略

出版年：

2017

赤子

中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246

ISSN：1671-6035

年,卷(期)：2017.(12)

参考文献量2