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刍议初中数学教学中的有效提问策略
刍议初中数学教学中的有效提问策略
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中文摘要：
课堂中的提问环节是完整教学不可缺少的,在一定程度上对学生思维激活、能力培养以及学习效率的提高都有着极其重要的作用.因此教师应该精心地设置些有效提问,同时充分了解学生现有知识的水平基础之上,再设计一些有效的答题方式以及技巧.本文结合教学实践,由此探索到初中数学的课堂教学中也包含了有效提问的各种方式,最终试图可以寻到实施课堂有效提问的某些高效策.
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作者：
吴鹏
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作者单位：
江西省南昌市雷式学校,江西南昌 330000
关键词：
初中数学
提问方式
有效提问
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(12)
参考文献量
2
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