论小学数学课堂教学设计中存在的问题与完善措施

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中文摘要：伴随着社会进步对教育行业提出了新的人才培养需求,因此课改之后在对小学生开展数学课程的教学策略上提出了新要求,其中明确规定学校要对数学课程的设计方法进行合理改善,着重关注课堂效率的提升.然而,现在学校在对小学生进行开展数学课程的工作中仍然存在着很多不足,学校必须加强对此方面的重视程度.要求老师将数学课堂的教学内容设计的更加合理,从而符合学生的实际发展需求.本文针对这一课程设计中展现的问题进行了分析,并进行适当总结出有效的方法使课堂呈现出理想状态,为老师在实际教学中提供借鉴和帮助.

作者：

余梅

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作者单位：

云南省怒江州福贡县石月亮乡亚左洛完小,云南福贡 673405

关键词：

小学数学课堂教学教学设计问题改进措施

出版年：

2017

赤子

中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子：0.246

ISSN：1671-6035

年,卷(期)：2017.(12)

参考文献量3