国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中英语课堂提问的策略探析
初中英语课堂提问的策略探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着新课改的不断推进,如何进一步构建起高效的初中英语教学模式以及合适的课堂提问成为了老师们关注的焦点,提问作为英语教学的基本手段和内容,它的有效性不仅是新课程改革发展的要求,同时也是更好的满足教学质量的要求.本文立足初中英语课堂现状,从多个方面探讨英语课堂提问中存在的问题,并提出了自己的见解及策略.有效的课堂提问是一个好的教学开始,问题的设置以及合理的提问策略能够创造一个轻松愉快的交流平台,引导和强化了我们所要教授的重点.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
蔡灵花
展开 >
作者单位:
实验外国语学校,湖北 咸宁 437000
关键词:
初中英语
课堂提问
提问策略
出版年:
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子:
0.246
ISSN:
1671-6035
年,卷(期):
2017.
(12)
参考文献量
3