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彰显实践之美——高中地理实验概述

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地理实践力作为地理核心素养的重要组成部分,在地理学科中具有重要地位.但是受到学校安全教育和高考"指挥棒"的影响,地理学科的野外考察活动在我国大部分学校被迫取消,从而导致实践力这一核心素养的体现基本寄望于地理实验[1].本文就高中地理实验的必要性、操作性、范例探究等方面作了阐述,以此共同探究高中地理实验如何彰显实践之美.

曹志亚

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江苏省常熟市尚湖高级中学 江苏苏州 215500

实践 地理实验

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(12)
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