国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
分析中学体育教学中的道德教育
分析中学体育教学中的道德教育
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
体育作为新课改的主要构成部分,也是中学落实德育教育的主要场所,肩负着提升初中生道德思想的职责.体育教学自身具备显著的开放性,立体性、动态性与交互性等,以上独有的、区别于其他课程教学的显著特征,也是落实体育课程教育中开展德育教育的优势.由此我们可以看出,中学体育教育是开展德育教育的一种优质渠道.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
刘勇
展开 >
作者单位：
贵州省铜仁市石阡县白沙镇初级中学
关键词：
初中
体育
道德
教育形式
出版年：
2017
赤子
中国社会经济文化交流协会
赤子
影响因子：
0.246
ISSN：
1671-6035
年,卷(期)：
2017.
(12)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
