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在课改中发展青年体育教师的业务素养和创新能力

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加强教师职业道德的自我修养,养成科学的职业素质,更新知识结构,使青年体育教师在不断的学习过程中,成为课程改革教学和研究的统一者,才能提高自身的创新能力,为了将学校体育面对社会走向终身,必须有一支高水平的青年教师队伍,从而真正提高课改发展的教学质量使学校体育从而达到全民健身之功效.

周大军

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湖北三峡职业技术学院,湖北 宜昌 443000

体育 课程改革 发展 青年体育教师 素养 创新能力

2017

赤子
中国社会经济文化交流协会

赤子

影响因子:0.246
ISSN:1671-6035
年,卷(期):2017.(12)
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